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  • 4. Fachmethodik
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4.1.1 Fachmethodik Musiklehre/Hörerziehung - Prof. Ipke Starke
Summary
4.1.2 Fachmethodik Tonsatz/Gehörbildung - Prof. Dr. phil. Gesine Schröder, G.
Summary
4.1.3 Lehrpraxis Tonsatz/Gehörbildung" - Prof. Dr. phil. Gesine Schröder, G.
Summary
4.2.1 Fachmethodik Improvisation - Tilo Augsten
Summary
4.2.2 Lehrpraxis / Unterrichtsseminar - Tilo Augsten
Summary
4.4.1.2 Fachmethodik Klavier II - Prof. Christian A. Pohl
Summary
4.4.3.2 Praxisseminar II - Prof. Christian A. Pohl
Summary
4.5.1a Fachmethodik Bläser und Schlagzeuger - Fred Peter
Summary
4.5.1b Übung Methodik Bläser und Schlagzeuger - Fred Peter
Summary
4.5.2 Lehrpraxis - Fred Peter
Summary
4.6.1.1 Fachmethodik Violine und Viola (Hohe Streicher) - Prof. Friedemann Wezel
Summary
4.6.1.2 Lehrpraxis / Unterrichtsseminar - Ulrich Schliephake
Summary
4.6.1.4 Praktikum "Streicherklassenmusizieren"
Summary
4.6.2 Fachmethodik Violoncello (tiefe Streicher) - Prof. Peter Hörr
Summary
4.7.1 Fachmethodik Cembalo - Prof. Nicholas Parle
Summary
4.7.4 Fachmethodik Traversflöte - Anne Freitag
Summary
4.7.6 Fachmethodik Naturhorn - Stephan Katte
Summary
4.7.8 Fachmethodik Violone / Streichbass des 17. Jh. - Jörg Meder
Summary
4.7.9 Fachmethodik Historischer Gesang - Gundula Anders
Summary
4.7.10 Fachmethodik Barockvioloncello - Jan Freiheit
Summary
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            • 4.1.2 Fachmethodik Tonsatz/Gehörbildung

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